Apprendre et appréhender l’Histoire à travers sa propre histoire, faire parler la mémoire familiale et revisiter sur cette base les années 1936-1946, tisser une trame historique commune à partir de vies singulières, c’est le projet de ce Manuel atypique d’histoire
Partis enquêter à la demande de leur professeure Judith Manya auprès de leurs parents, grands-parents ou arrière grands-parents, 34 élèves du Lycée Arago de Perpignan ont récolté témoignages, photographies, extraits de carnet de guerre, lettres et dessins sur cette période clé du XXe siècle.
Puis, sur la base du travail de recherche de ses élèves, Judith Manya a effectué, quant à elle, un remarquable travail de contextualisation, consulté les Archives, vérifié les trajectoires et les dates.
Tous ces évènements que l’on croit « connus » (Exode, Exil, Guerre, Résistance, Déportation) prennent ainsi corps et âmes, tellement ils sont enracinés dans les histoires familiales.
De cette aventure passionnante et parfois douloureuse, est né ce manuel atypique d’histoire. Avant d’être cet ouvrage surprenant c’est avant tout un projet scolaire, fruit d’un énorme travail pédagogique.
Réalisé durant la pandémie, en 2021, il témoigne également de l’époque présente et propose une réflexion sur le travail de l’enseignant auprès de ses élèves.
